Des constats:
- Début des accompagnements péda-rela : tardif
- Les congés d’été : longue coupure – fragilise les élèves les plus en difficulté
- Les enseignants découvrent leurs élèves en septembre : soutien du RASED pour les situations complexes (élèves-familles …)
Une antenne qui fonctionne déjà selon une organisation en année civile.
Le fil de l’année à compté de septembre 2025 sur la circonscription :
